Barend Last
- Auteur
Barend Last (1986) begon als leerkracht in het basisonderwijs, waar zijn passie voor onderwijsinnovatie ontstond. Hij interesseerde zich vooral voor de vraag: ‘Waarom doen we eigenlijk wat we doen?’ en stroomde daarom door naar de wetenschappelijke wereld. Hij werkte onder meer als docent, manager en onderwijsmaker in verschillende lagen van het onderwijs. Inmiddels is hij als zelfstandige actief als spreker, onderwijsmaker en docent op het gebied van blended learning, ai, didactiek, onderwijsbeleid en -ontwerp. Daarnaast is Barend auteur van verschillende boeken, zowel voor kinderen als volwassenen, waaronder Gif in het Dierenrijk (2022) en het recent verschenen Chatten met Napoleon (2024).
Barend Last (1986) begon als leerkracht in het basisonderwijs, waar zijn passie voor onderwijsinnovatie ontstond. Hij interesseerde zich vooral voor de vraag: ‘Waarom doen we eigenlijk wat we doen?’ en stroomde daarom door naar de wetenschappelijke wereld. Hij werkte onder meer als docent, manager en onderwijsmaker in verschillende lagen van het onderwijs. Inmiddels is hij als zelfstandige actief als spreker, onderwijsmaker en docent op het gebied van blended learning, ai, didactiek, onderwijsbeleid en -ontwerp. Daarnaast is Barend auteur van verschillende boeken, zowel voor kinderen als volwassenen, waaronder Gif in het Dierenrijk (2022) en het recent verschenen Chatten met Napoleon (2024).
Boeken van Barend Last
Barend Last
Derk Bransen
Dat doe je toch niet alleen?!
Hoe ontwerp je onderwijs met co-regulatie als uitgangspunt? En hoe geef je dat didactisch vorm in je dagelijkse praktijk? Het boek biedt concrete handvatten en sprekende casuïstiek om dit goed te doen.
Meer
Barend Last
Ilona Boomsma
Jean-Luc Laval
Beter, leuker, sneller - Optimaal ontwikkelen met AI
In een snel veranderende wereld staat de Learning & Development (L&D) sector voor nieuwe uitdagingen; kunstmatige intelligentie transformeert de manier waarop we leren, trainen en ontwikkelen.
Meer
Barend Last
Thijmen Sprakel
Chatten met Napoleon
Met wie uit het verleden zou jij willen chatten? Napoleon misschien? In Chatten met Napoleon lees hoe je met hulp van generatieve AI een virtueel gesprek kunt voeren met historische figuren, van Cleopatra tot Einstein.
Meer
Barend Last
Blended learning in de praktijk
Bij blended learning streef je naar een optimale leerervaring, zowel on- als offline. Daarbij is samenhang tussen leeruitkomsten, activiteiten en toetsing cruciaal.
Meer
Barend Last
Stefan Jongen
Blended learning en onderwijsontwerp
Onderwijs geven kan op veel manieren: in een groep of individueel, fysiek of online, synchroon of asynchroon. Al die manieren vereisen een andere aanpak.
Meer
Interviews en artikelen (1)
Interview
Je hebt kennis nodig om het werk van AI te beoordelen
| 7 juni 2024
‘De L&D-professional is niet alleen een facilitator, maar ook een innovator en bewaker van de human touch in het leerproces’, zegt Barend Last, in ons gesprek over ‘Beter, sneller, leuker’, het boek over AI dat hij schreef met Ilona Boomsma en Jean-Luc Laval. Het is een boek voor de L&D-professional, maar het gaat ook over AI-geletterdheid.
