Re-Theorizing Discipline in Education
Problems, Politics, and Possibilities
Paperback EN 2010 9781433109669Levertijd ongeveer 16 werkdagen
Gratis verzonden
Samenvatting
Suitable for university lecturers, pre-service and in-service teachers, policymakers, and educational administrators, this book aims to reinvigorate thinking on 'discipline' in education by challenging the notions, foundations, and paradigms that underpin its use in policy and practice.
Specificaties
ISBN13:9781433109669
Taal:EN
Bindwijze:Paperback
Aantal pagina's:194
Uitgever:Peter Lang Publishing Inc
Serie:Complicated Conversation
Lezersrecensies
Wees de eerste die een lezersrecensie schrijft!
Rubrieken
- advisering
- algemeen management
- coaching en trainen
- communicatie en media
- economie
- financieel management
- inkoop en logistiek
- internet en social media
- it-management / ict
- juridisch
- leiderschap
- marketing
- mens en maatschappij
- non-profit
- ondernemen
- organisatiekunde
- personal finance
- personeelsmanagement
- persoonlijke effectiviteit
- projectmanagement
- psychologie
- reclame en verkoop
- strategisch management
- verandermanagement
- werk en loopbaan