Voor het geven van goed reken-wiskundeonderwijs is een gedegen kennis van leerlijnen nodig.  Meer

Rekenen met hele getallen op de basisschool Inzicht in de rekenontwikkeling van kinderen; volop voorzien van voorbeelden die de theorie linken aan de onderwijspraktijk; veel aandacht voor de brede context waarbinnen rekenen plaatsvindt.  Meer

- Meten en Meetkunde op de basisschool neemt het leren als actief proces als uitgangspunt; - een helder alternatief voor de gangbare directe instructie, met veel ruimte voor leerlingen om zelf ideeën te ontwikkelen; - sterke koppeling tussen de theorie en de praktijk van het lesgeven.  Meer