Filteren
Trefwoord
28 resultaten
Trefwoord: Lesgeven
gebondenNederlands64 blz.9789461181381
2e druk
29-1-2014
Net als in het oorspronkelijke boek gaat deze uitgave in op tien vragen en antwoorden om lessen sterker te maken op basis van een evidence-based denkkader. Meer
gebondenNederlands304 blz.9789461181992
2e druk
1-10-2015
Goede lessen opbouwen door slim gebruik te maken van wat de huidige wetenschap ons hierover kan leren? Dat kan aan de hand van de tien concrete vragen uit dit boek. Meer
paperbackNederlands340 blz.9789024428830
5e druk
4-2-2020
'Een leraar van klasse' biedt docenten praktische handvatten voor hun dagelijks werk. Meer
paperbackNederlands240 blz.9789001079932
3e druk
27-5-2025
Goed klassenmanagement maakt onderwijs vele malen leuker en effectiever. Klassenmanagement is daarom inmiddels een onmisbaar boek voor de pabo en de universitaire pabo. Meer
e-bookNederlands162 blz.9789463190022
1e druk
19-6-2015
andere uitgaves beschikbaar
In 'Meester Mark vraagt door' gaat de auteur langs bij tientallen leerkrachten van basis- en middelbare scholen die wél overleven in het onderwijs. Meer
paperbackNederlands200 blz.9789401497121
1e druk
28-2-2024
Meer en meer maken digitale tools deel uit van de dagelijkse lespraktijk. Aan de hand van 30 vragen wordt je als leraar verder op weg geholpen met handvatten en tools. Meer
paperbackEngels128 blz.9780415576215
1e druk
19-8-2011
A practical, accessible guide to creatively increasing students’ participation, this book is valuable reading for all practising and trainee teachers, school managers and school leaders working with young people in education. Meer
paperbackEngels216 blz.9780521183352
1e druk
25-11-2010
An invaluable resource for all teachers seeking to update and improve their professional skills. Meer
paperbackEngels165 blz.9781416630609
3e druk
23-7-2021
Better Learning Through Structured Teaching is the definitive guide to the gradual release of responsibility, an instructional framework any teacher can use to help students to be more successful and self-directed learners. Meer
gebondenEngels284 blz.9781788015080
1e druk
4-8-2020
Many projects in recent years have applied context-based learning and engagement tools to the fostering of long-term student engagement with chemistry. Meer
paperbackEngels208 blz.9781845907976
1e druk
30-9-2012
A class can be skilled and motivated to learn without a teacher always having to lead. Meer
paperbackEngels378 blz.9781839167454
1e druk
29-6-2022
The features of chemistry that make it such a fascinating and engaging subject to teach also contribute to it being a challenging subject for many learners. Meer
gebondenEngels168 blz.9781839162084
1e druk
26-11-2021
Authored by renowned experts in the field of chemistry education, this book provides a holistic approach to cover all issues related to learning and teaching in the chemistry laboratory. Meer
gebondenEngels468 blz.9781839162183
1e druk
19-5-2021
Problem solving is central to the teaching and learning of chemistry at secondary, tertiary and post-tertiary levels of education, opening to students and professional chemists alike a whole new world for analysing data, looking for patterns and making deductions. Meer
paperbackEngels197 blz.9781416630074
1e druk
24-6-2021
Feeling overwhelmed—constantly, on a daily basis—has unfortunately become the status quo among educators. But it doesn't have to be. Meer
paperbackNederlands114 blz.9789083407999
1e druk
27-2-2025
Hoe zorg je voor een succesvolle les waarin leerlingen optimaal leren? De principes van Barak Rosenshine bieden een heldere en wetenschappelijk onderbouwde basis voor effectieve instructie. Meer
losbladigNederlands9789082004502
1e druk
25-10-2016
Een schooldag vergt veel inspanning, zowel van de leerkracht als van de leerlingen. Plezier, afwisseling en ontspanning zijn hierdoor onmisbaar. Meer
24% KORTING
losbladigNederlands9789082004533
1e druk
9-4-2015
Dit kaartspel is geschreven voor leerkrachten die van elke les een feest willen maken. Het kaartspel biedt meer dan 50 'succes' spellen. Meer
24% KORTING
paperbackNederlands168 blz.9789046907337
2e druk
22-6-2020
Als leerlingen gemotiveerd zijn, zijn ze betrokken en nieuwsgierig en beter in staat om te gaan met uitdagingen en tegenslagen. Meer